現(xiàn)在，家里的孩子如果不會跳舞、繪畫、彈琴、唱歌.....反而降低了孩子的學業(yè)競爭力。

 

 

教育，從來都不是100米的短跑，而是孩子人生重要的一段馬拉松。短跑的比賽起跑線當然是重要的，誰起跑晚了誰就輸了，但教育實際上是孩子很漫長的一個人生過程，起跑線其實并不重要，后勁才重要。學習興趣、學習習慣、人格是否健康，這些素質(zhì)才是最關鍵的因素。

 

 

 

劉強東曾說，未來京東將實現(xiàn)無人辦公，用AI技術(shù)顛覆傳統(tǒng)管理與服務模式。此新聞一出，瞬間刷爆了所有人的朋友圈。不得不讓人反思，未來，到底什么才是孩子最有競爭價值的能力？是高學歷嗎？是技術(shù)嗎？是強大的背景嗎？

 

都不是！只有藝術(shù)力才是最不容易被替代的能力，這句話，真的很耐人尋味。今年，國家開啟雙減政策，但唯獨藝術(shù)沒有被取消，并且還是國家大力支持和普及的唯一項目。

 

李開復也曾說過：未來什么都有可能被替代，唯獨藝術(shù)不可能被替代。

 

 

 

據(jù)Business Insider報道，牛津大學與耶魯大學研究人員的一項最新研究顯示：未來50年內(nèi)，機器人將取代包括貨車司機和暢銷書作家在內(nèi)的數(shù)百萬個人類工作職位，未來80%的工作將會被人工智能替代。

 

以前，我們把人變成了機器，以后，我們把機器變成人。以前，人們拼的是知識，以后，光有知識是不夠的，更要有智慧、創(chuàng)造力、想象力。

 

也就是說，未來的50年、100年，人們拼的不是機器性的工作能力，拼的是智慧、是體驗、是創(chuàng)造力。

 

 

即便未來，人工智能在計算等方面的優(yōu)勢是人類無法企及的，但人的創(chuàng)造力、智慧卻是人工智能永遠無法替代的。

 

所以說，如果以后不想要被機器替代，唯有擁有強大的智慧、創(chuàng)造力、想象力......

 

而學習藝術(shù)，恰可以提高孩子的想象力、創(chuàng)造力、發(fā)散性思維。藝術(shù)，是孩子情商提高和完整人格形成的主要途徑，更是一個人的造詣和人生高度的必備催化劑！

 

所以，在幼兒到小學階段進行藝術(shù)教育是非常必要的。

 

 

 

 

在人工智能愈加繁榮的大環(huán)境下，若想要不被機器替代，唯有智慧的頭腦，審美的眼光，自身的創(chuàng)造力，才是給孩子最好的教育投資。

 

目前，也有越來越多的家長也意識到的藝術(shù)教育的重要性。經(jīng)過藝術(shù)熏陶的孩子，他們看人看事看這個世界都會不一樣：

 

他們眼里充滿了色彩；他們將在藝術(shù)的世界里照樣撐起一片天；他們的未來將擁有無限可能；

 

 

中國著名畫家吳冠中也曾說過：如今，中國的文盲不多了，但美盲卻很多。

 

藝術(shù)從來不是藝術(shù)本身，是整個人生觀。一個人的人生被藝術(shù)改變，心變得有容乃大，卻溫柔如水的容器。藝術(shù)教育，一定是潤物細無聲的，當父母從內(nèi)心愛上藝術(shù)的那一刻，這一切才真正發(fā)生。

 

學藝術(shù)，并不一定讓孩子成為藝術(shù)家，但每個孩子都應該去接觸藝術(shù)、了解藝術(shù)、學習藝術(shù)。藝術(shù)活動可以更好地啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力，活躍思維。

 

 

 

未來，是孩子增加生命厚度、人生寬度的利刃，也是孩子賴以生存的氧氣。以對孩子的未來負責的態(tài)度，不要只是盯著孩子考高分、上大學，死讀書往往堵死了路，莫不如給他們一些時間和空間，去接觸藝術(shù)、學學藝術(shù)，讓他們天馬行空，不定格他們的未來，他們的人生長度也就不受限！

 

一位知名畫家講過的一句話：所有脫離了實用性的東西才有可能是藝術(shù)品！或許藝術(shù)的最大作用就是這些“無用”之“用”吧！

 

我們要做的事情是，讓每一個孩子都有權(quán)利享受到藝術(shù)的滋養(yǎng)，都會體驗用藝術(shù)熏陶的童年！過去“學藝術(shù)不能當飯吃”，未來“不學藝術(shù)沒飯吃”。

 

 

 

 

國家對素質(zhì)教育的重視越發(fā)明顯。中共中央、國務院印發(fā)了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，并先后專門就加強和改進美育和體育工作出臺意見，提出將美育、體育納入中高考。

 

教育部發(fā)出通知：美育將正式納入中考，最高加分50分。并且，將會在2022年全面實行美育中考。

 

 

 

 

中央美術(shù)學院院長、中國美術(shù)家協(xié)會主席、教育部藝術(shù)教育委員會副主任委員范迪安更認為，美育不僅僅是上一點技能課、寫寫畫畫、吹拉彈唱，重要的是要對學生的思想素質(zhì)、人文修養(yǎng)、審美能力、精神境界全面培養(yǎng)，它的功能是在素質(zhì)、修養(yǎng)、能力、境界這些方面。

 

 

所以美育是學生全面發(fā)展不可缺少的必修課和“營養(yǎng)基”，肩負著培養(yǎng)擔當中華民族偉大復興大任的一代新人的重要使命。

 

 

藝術(shù)不再是興趣，而是必修！美育在教育體系中所占比重將會越來越大，它不再是一個學科上的分枝，而是和數(shù)理化同樣重要的課程之一。學習藝術(shù)就是對整個人生觀的培養(yǎng)與熏陶，當孩子走向藝術(shù)的領域中時，藝術(shù)同樣也塑造了孩子，形成更高的生命境界。在未來，不會藝術(shù)將會被淘汰！

 

 

 

易道書畫舍是易道教育集團針對于3-15歲兒童書畫教育需求而專門打造的一站式美育學習平臺。專業(yè)性與趣味性融合，藝術(shù)性與知識性相輔，繪畫樂趣與書法養(yǎng)性互補，讓孩子學會鑒賞美、創(chuàng)造美、記錄美、傳播美，成為一個有獨立思想、有強健體魄、有知識涵養(yǎng)、有審美情趣的“完整的人”。

 

 

舍，此處讀 shè，讀四聲。形意為“校舍”，寓意為“空間”。

 

易道書畫舍，意為，易道教育為孩子們提供的一個特有的書畫學習的空間。

 

這個空間里有書畫藝術(shù)學習、有國學知識積累、有同伴互動交流、有快樂精彩童年，有素質(zhì)教育里不可缺少的環(huán)節(jié)。