易道學(xué)能素質(zhì)訓(xùn)練營，遵循兒童心理學(xué)、生理學(xué)、腦科學(xué)理論的特點(diǎn)，運(yùn)用獨(dú)特有效的教學(xué)方法，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，全面提升兒童的讀、聽、看、組、說、思等綜合能力，通過綠色賞識教育，培養(yǎng)兒童的興趣、情感、表達(dá)等綜合素質(zhì)，是真正專為孩子設(shè)計(jì)的一套全面、科學(xué)、系統(tǒng)的特色課程。
“早期識字+早期閱讀”套餐，用識字促進(jìn)閱讀，用閱讀鞏固識字，能獨(dú)立進(jìn)行40篇左右兒歌短文的點(diǎn)讀、朗讀，同步具備閱讀書報(bào)的能力；
采取情境互動式課堂導(dǎo)入正音教學(xué)，通過每課一練、每練一評，矯正語音語調(diào)，規(guī)范讀法，讓孩子快讀識記、快速運(yùn)用；
培養(yǎng)孩子正確書寫姿勢和握筆姿勢，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，掌握漢字結(jié)構(gòu)和正確筆順，了解漢字相關(guān)的來源和故事；
熟讀、背誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、經(jīng)典古詩詞誦讀，感受中國傳統(tǒng)文化，進(jìn)行情商建設(shè)和素養(yǎng)積累。
選用“凱迪克獎”經(jīng)典繪本，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，感受閱讀，積累閱讀量，奠定終身閱讀基礎(chǔ)。
雙手運(yùn)算，雙腦記數(shù)，快速準(zhǔn)確運(yùn)算100以內(nèi)任意數(shù)的加法和減法（橫式和豎式）。
建立科學(xué)概念，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)造力商數(shù)、靈感商數(shù)和智力商數(shù)。認(rèn)識基礎(chǔ)的科學(xué)概念，聯(lián)系生活和歷史了解科學(xué)原理，探索科學(xué)現(xiàn)象原理，學(xué)會用實(shí)驗(yàn)證明科學(xué)原理。動手制作和創(chuàng)造科學(xué)現(xiàn)象，在生活中進(jìn)行科學(xué)知識的應(yīng)用。
專注力的廣度、集中性、持久性等方面的訓(xùn)練。
通過靜定訓(xùn)練、音樂手腦操、手指游戲，促進(jìn)左右腦平衡發(fā)展，全腦潛能開發(fā)。
智商、情商、德商、逆商、財(cái)商、健商等商數(shù)訓(xùn)練。
具體形象思維、抽象邏輯思維、空間想象思維、發(fā)散思維、創(chuàng)新思維等訓(xùn)練。
自我準(zhǔn)備學(xué)具材料、按計(jì)劃完成任務(wù)、高效率地學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正、學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、遇到問題主動思考、學(xué)會查找資料等。
日常行為的規(guī)范性訓(xùn)練，生活自理能力訓(xùn)練，如自我整理衣著、臥室、書桌等；自我保護(hù)意識訓(xùn)練主要是安全教育常識的養(yǎng)成，如交通安全、學(xué)校安全、防火安全、用電安全和游泳安全等。
易道學(xué)能素質(zhì)訓(xùn)練營，以培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和提升學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)。通過針對性的思維訓(xùn)練、商數(shù)訓(xùn)練、靜定訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練，開發(fā)孩子的全方位潛能。玩中學(xué)、學(xué)中玩，讓每個(gè)孩子擁有智慧精彩的童年。
全國1000多個(gè)城市、地區(qū)建立了2000多家加盟校區(qū)，更與馬來西亞、新加坡、澳大利亞、加拿大溫哥華等國家保持著國際化合作關(guān)系。
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