所以，成也自信，敗也自信，自信對人的一生都有極為重要的作用。

 

 

 

特別是小時候培養出來的自信，會對人有更加根深蒂固的影響。

 

 

 

 

 

 

 

自信的孩子都離不開一個良好的家庭環境，爸媽在家里不僅可以隨時夸獎孩子，還會引導孩子朝著更好的方向發展。

 

 

 

父母如何培養一個心理健康、自信、具有自我調節能力的孩子？

 

 

 

一、多陪伴孩子

 

 

培養一個心理自信的孩子，最重要的，是要從小給孩子足夠的愛。特別是在孩子3歲前，父母高質量的陪伴對孩子是非常重要的，因為這會讓孩子從小獲得足夠的安全感和自我價值感，讓他長大后有足夠的心理能量去面對未來的坎坷和挫折。

 

 

二、給孩子創造足夠的實踐機會

 

 

美國總統奧巴馬，小時候因為黑色皮膚而自卑，非常沒自信，他媽媽為了鼓勵他，讓他在街區里挨家挨戶訂報紙，隨著訂單的增加，奧巴馬越來越有自信，而童年時鍛煉起來的自信，影響了奧巴馬的一生。

 

 

 

家長過度保護，凡事包辦代替，只會讓孩子覺得自己“不行“，”做不到”，所以，只要是孩子力所能及的事，都應該放手，讓孩子自己去想辦法完成。

 

 

 

自信心是隨著實踐數量的增加而逐步增加的，實踐多了，成就感就強，經驗就豐富，遇事不慌，冷靜，解決辦法多。

 

 

 

三、多表揚孩子

 

 

父母要對孩子的好的行為進行表揚、稱贊，這會讓孩子感覺滿意，更愿意去探索世界。當然這種表揚、稱贊也不能是無條件的、不分對錯的，因為這會讓孩子無法分辨出到底哪些行為是好的，哪些行為一般的。

 

 

 

所以父母要做的是，當孩子真正有閃光點的時候，才給予贊賞，指出孩子哪一點表現的好，而不是隨便開口泛泛表揚孩子你真棒。同樣，當孩子的行為不當時，我們也要批評。但是一定要注意批評時要對事不對人，只批評孩子的行為，而不能批評孩子的品格。

 

 

 

 

兒童積分制管理是由湖北群藝集團副總經理劉潔女士所獨創，從兒童的心理和需求出發，設計的一套系統的兒童教育方法。

 

 

 

什么是兒童的需求，例如：女孩愛打扮、喜歡穿花衣服、新衣服、漂亮的衣服，喜歡洋娃娃；男孩喜歡買玩具等等，然后通過積分，把大人的愿望與兒童的需求結合起來，并制定相應的目標，如果是男孩，你就可以設計：達到500分買一個坦克，達到1000分買一個遙控飛機，達到2000分或3000分到上海迪士尼去旅游等等。

 

 

 

如果小孩喜歡吃雪糕，而又要限制，那么就可以規定：每增加50分吃一次雪糕等等；并且事前可以根據積分的標準和兌分進行控制設定，然后再把大人的愿望導入系統中，例如：大人希望小孩早睡早起，希望小孩早上起床自己拉窗簾，疊被子，希望小孩文明用語，有禮貌，希望小孩學洗碗、掃地等等，你就可以規定，晚上九點前睡覺的獎3分；早上自己按時起床的獎5分；自己拉窗簾獎1分，疊被子獎2分，掃地獎3分；洗碗獎5分等等。這樣，小孩就會跟著大人的感覺走，最后成為一個好孩子...... 具體怎么使用，體系中兒童積分制管理創始人劉潔女士在光盤中講的很具體，并有配套的記錄軟件，記錄的表格和積分的標識；當天購買，當天使用，當天產生效果。快快行動起來吧！