在我們的認知里，學生是需要學習的，且是專職學習的，老師是教學生學習的，那么，老師需不需要學習呢？2017年03月10日上午，在易道教育集團總部師苑夢工場的會議室里，就舉行了這樣一場總部全體教學老師、培訓老師和研發老師的內訓學習。

    內訓內容是由易道教育集團巴布嚕研發培訓中心部長史贇老師帶來的《關鍵期與兒童心理發展（一階）》，為讓總部的老師們更加了解孩子們的心理與行為，在今后的課堂教學與項目研發中，能為孩子們帶來更好的兒童教育。

    2017年，易道教育要創建以潛能教育·素質教育·家庭教育·遷徙教育為核心的教育共同體，營造可持續發展的教育環境，鑄造所有易道人都受益的生態共融圈。易道教育十二年專注于兒童手腦潛能開發與高效學習方法的研究與實踐，易道教育一批又一批的教學、培訓、研發的老師們為了優質的兒童教育在不斷的努力，不斷的提升自己，不斷的刷新項目。

    業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。為這群可愛的人兒，鼓掌！學海無涯，需要學習的不僅僅是孩子和學生，只要你還想進步，就應該學無止境，唯“學習”二字能讓我們跟上時代的步伐。